Dans le cadre de la Semaine européenne du développement durable, l’EMA a organisé un atelier
interactif autour d’une question de plus en plus essentielle pour les organisations.
Quel est le coût réel de nos déchets ?
L’atelier, “Circular Economy at EMA: What Is Our Waste Really Costing Us?”, a mis en perspective les enjeux du développement durable et les réflexions économiques. Il a invité les étudiants à considérer les déchets non plus simplement comme des éléments à éliminer, mais comme une occasion de repenser l’utilisation des ressources, de réduire les coûts et de créer de la valeur pour les organisations.
Comprendre les déchets sous un nouvel angle
Animé par Mme Lupton, spécialiste de l’économie des déchets, cet atelier de 90 minutes a permis aux étudiants de découvrir les principes de l’économie circulaire à travers une approche concrète et orientée vers le monde de l’entreprise
La séance a notamment porté sur les pratiques de tri des déchets en France et leur comparaison avec celles d’autres pays. Cette perspective internationale a invité les étudiants à réfléchir à l’influence des différents systèmes, habitudes et pratiques sur la gestion des déchets
Observer la gestion des déchets sur le campus de l’EMA
L’atelier a également abordé une question plus concrète en s’intéressant aux pratiques de tri des déchets au sein du campus de l’EMA.
Plutôt que d’aborder le développement durable uniquement sous un angle théorique, les étudiants ont été invités à observer et à questionner les pratiques du quotidien. Cette démarche leur a permis de faire le lien entre les grands enjeux environnementaux et les décisions et comportements adoptés au sein d’une organisation.
Du développement durable aux solutions concrètes pour les entreprises
L’un des objectifs clés de cet atelier était d’amener les étudiants à réfléchir aux bénéfices économiques des pratiques liées à l’économie circulaire.
Comment une organisation peut-elle réduire la quantité de déchets qu’elle produit ? Comment peut-elle diminuer ses coûts tout en adoptant des pratiques plus durables ? Et comment valoriser autrement des ressources souvent considérées comme des déchets afin d’en tirer davantage de valeur ?
En abordant ces questions sous un angle économique, les étudiants ont pu découvrir comment le développement durable peut s’intégrer aux processus de décision et à la stratégie des organisations.
Apprendre à porter un nouveau regard sur les déchets
Cet atelier a mis en lumière un message essentiel : le développement durable ne se limite pas à la responsabilité environnementale. Il constitue également un levier d’efficacité, d’innovation, de réduction des coûts et de création de valeur à long terme.
Pour les étudiants de l’EMA, cette séance a été l’occasion de faire le lien entre les enseignements théoriques et les enjeux concrets du développement durable, tout en réfléchissant au rôle que les futurs managers et les organisations peuvent jouer dans la transition vers des modes de fonctionnement plus circulaires.
À l’EMA, nous sommes convaincus que préparer les étudiants aux défis du monde professionnel de demain, c’est les encourager à remettre en question les pratiques existantes, à explorer de nouvelles solutions et à porter un regard différent sur les enjeux auxquels font face les organisations et la société.

Car parfois, la première étape pour créer de la valeur consiste simplement à regarder autrement ce que nous avons l’habitude de jeter
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